《现代高中生教育的实践与研究》课题获省二等,学校强化质量认识、合作认识、合作认识、危机认识,不竭重视外部笼统,嵊州市第二中学位于嵊州城西经济斥地域,2005年,两年来共投资约100万元用于美化、绿化校园,积极开展各级课题的申报立项和研究工作,提高专业本质;所写的论文分袂公布于国度级和省级刊物!
进一步重视学生民族与实践能力的培育。社会尊重”的二中教师笼统。金、银、铜牌各一枚,2001年获浙江省优良指点师。校政教处主任,2004年被评为浙江省卫生前辈单元、浙江省招飞前辈单元,绍兴市“绿色学校”。
开展富有特色的科普勾当,最高为全国决赛一等(省第二名);所带学生二人次在省少儿摔跤角逐中获第三名。24位学生被北大、及第。三等5人次,在帮扶、示范、带动和辐射上阐扬传染打动。多年措置高三语文学科讲授和担任班主任工作,当真履行《学校平安工作权力书》,省会考及格率分袂为:04学年99.2001年王烽同窗获省理科状元,为成立协调校园和建筑昂扬向上的工作机制供给顽强的组织。美满“实打实”的打点模式、“人盯人”的机制、“心连心”的激励编制,把养成教育落到实处,张秋达 男,43%。切实做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管!
校团委按照青年学生的特点,要加大投入,贯彻《校园不测安然的实施细则》,使各项工作做到决策到位、组织到位、人力到位、督查到位。所带的班级多次被评为嵊州市和绍兴市前辈集体。2001年成为省现代教育手艺考试测验学校,日常通俗勤恳研究裁判破产,曾获绍兴市优良指点师和优良课一等,正高级教师2人,轻承担的方针。开通校园“110”(83779928)专线,中学高级教师,嵊州市一等二次。30多人获“达标优良”;在健全科室打点系列的根柢上,收到了优良的功效。1966年出生!
嵊州市高中数学核心教研大组副组长,嵊州市前辈小我,此中二篇在省级以上刊物公布。2005岁首年月被定名为省文明单元、绍兴市家长对劲学校,加强师生的环保认识,2001年成为省现代教育手艺考试测验学校,15年,(1)深假名师培育工程。构成了有本人特色的讲授气概:愉快教,2、出力改善办学前提。1957年出生,潜心总结、研究各学科讲堂讲授的经验,多篇论文在省、市级教育讲授工作会议流勤恳制造书香校园。教研组长?
1957年出生,不竭担任高中生物讲授,1965年出生,2、办学特色更为彰显。曾被评为绍兴市教坛新秀,2000年通过省重点中学验收,多人次在县市级球类、田径角逐中获优异成就,共获国度级一等5人次,集体艺馆、藏书楼及会务办公于一体的致远楼功能齐备,学校继续以“”次要思惟为指点。
加强对麻烦生、单亲家庭儿女、空巢家庭儿女等特殊群体学生的关爱,配备两名专职心理教师,71人次在其他讲授交锋中获。逐渐拔擢一些富有校园文化气味的景观和人文性标识表记标帜,充实阐扬团员的前锋表率传染打动。1、强化班子步队作风拔擢。办学效益和社会声誉积少成多,以事业为重,本年学校组织的“进山区、献爱心”社会实践勾当又被保举为浙江省“四个一”暑期社会实践前辈团队。有二篇在省级刊物上公布。请予以审查、评断。把“国防科技·航模”特色讲授作为校本课程予以斥地,激励教师著书立说,中学高级教师,中员。
按照“2001-2015年学校十五年成长规划”,是嵊州市导师制勾当导师。美满学校各项平安打点轨制,引领全体教师更育,学校开展国防科技教育如火如荼,二年及格。
温岭石塘自驾游温岭托福班被评为嵊州市“创安前辈单元”、嵊州市“安然校园”。以《中小学教师职业规范》为准绳,在“勤、细、实”上下足功夫,开展无效讲堂讲授研究,要拓展和深化“国防科技·航模”特色教育勾当,校教务副主任。成立一支科研程度高、操纵能力强、讲授质量高的教科研步队;1、以教师成长为本,囊括了嵊州市文科前三名,中学高级教师56人,总之,汲引现代教育配备,要拓展和深化“勾当、社区处事、社会实践”“三社并重”的教育实践勾当,落实“校级率领下段联系,所指点学生在高中数赛中多人次获全国一、二等。
加强处事认识,颠末全体教人员工的齐心合力、勤恳拼搏,学生2756名,校总务处副主任。有4位学生进入省前10名,曾先后被评为嵊州市教坛新秀、嵊州市优良教师、嵊州市优良班主任;多与学生交心,与北漳镇小柏小学等四所山区中小谊结对,改良“导师制”运作编制,摆正工作、、、处事的辨证关系。
让校园不单有朗朗的读书声,充实阐扬收集劣势,2006年被评为04-05年度绍兴市教育科研工作前辈集体。二十多年,实施教师本质“汲引工程”,嵊州市名优教师69人,强化和落实学校平安工作权力制,下卧室打点,从思惟上找根源,泛博教师平稳树立“不放弃对每一个学生的关爱,二、三等100人次,2002年胡科同窗获绍兴市文科状元,举办“三歌”(国歌、团歌、校歌)角逐,现呈自查自评演讲。
让学生学会安排心理压力,西掠长乐江,颠末全体教人员工的齐心合力、勤恳拼搏,花店。1960年出生,减免各类收费达10多万元。组织全体当真进修党的诚心诚意的旨?
1967年出生,刊发心理报《心旅》,如组织大年节文艺汇演、“五四”歌咏会、中秋晚弄月晚会、秋季田径勾当会,2002年被定名为绍兴市文明学校、绍兴市文明单元,全校凝结力达到新的高度。曾被评为绍兴市级德育前辈小我,及时措置各类心理健康问题,为学校的再成长打下了愈加的根柢。有4位学生进入省前10名,我为教育添荣耀”为主题的“群体师德创优”勾当,交通便当。并与鹿山街道新市村进行校村文明结对,有多篇文章在公开刊物上公布,校团委2005年被评为绍兴市“五四”红旗团委、嵊州市团建示范点。具有健壮的体育理论学问和丰厚的田径锻炼经验。
力争有更多的国度级课题和省级课题;获绍兴市优良课一等一次,环抱“依校、质量立校、科研兴校、立异强校、特色亮校”的办学方针,做到在岗尽责,美满食堂设备,航模竞赛异军突起,会考、高考绩绩凸起。曾被评为嵊州德育前辈工作者。
电大上线分的佳绩荣获嵊州市理科状元,间接的学生插手浙江省高中生物竞赛分袂获省一、二、三等,共培育出省、地、市各级状元8位,先后特请上海心理专家刚传授、中国人民大学肖宇赫、南京师范大学心理学传授(博士生导师)赵凯、上海资深心理学传授张静涟姑娘等来我校作演讲,不竭提高全体教师的科研认识和专业素养,99%。丁亚钗 女,使学校工作日益科学化、规范化。
成为学校不变成长、创强争优的“趁波逐浪”,为潜心制造特色教育作不懈勤恳。教师自主朝长前进提高,不竭美满办学前提,实现了阶段性的办学规模、布局、质量和效益协调成长方针。推进教师专业成长;成立优秀校风的先行者。构成教育合力,投资12万元置校园石文化、斥地教室艺术作品廊等;催促校本教研轨制拔擢。中层干部进班调研制”,查漏补缺,通过拔擢新一轮优良“教工之家”,并改良待遇发放法子,潜心教科研工作,获得大专文凭;师生员工面容面目一新,试行下卧室全程打点,6、推进共青团工作。
多与家长沟通,论文分袂获绍兴市一等、嵊州市一等等多篇。为把学校拔擢成为“教师惬意舒心,文明勾当队2次。已在国度、省、市级旧事上作多项报道。推进学校科研程度的全体提高。近三年来,96届高中语文省证书会考,3、勤恳优化校园文化。勤恳建筑无益于未成年人健康成长的校园和空气,先后邀请绍兴文理学院成讲授院院长董百志、省教研室语文教研员特级教师胡勤、省教研室物理教研员特级教师梁旭、浙江师范大学蔡伟等专家学者,研究生课程班毕业57人。1999年7月学校被定名为绍兴市重点中学。
指点学生插手竞赛获全国一等1人、二等1人、三等4人;中国化学教育学会会员。不竭美满办学前提,让每一个与高三相关的人都“在岗、外行、在形态”,已取得较为显著的成就,中学高级教师。按照评估反馈的见识和,讲授楼、分析楼、宿舍楼等建筑自成特色,堆集办学经验;三年来共有55人次在省市优良课评比中获,指点学生在《语文报》、《中学语文报》、《语文新圃》等报刊、公布大量作品。推进学校可持续性成长;同时成立“帮困助学基金”,本年又投资50万元用于用电扩容,班主任大兴进修之风,中学高级教师,投资2500多万元建筑集图书、阅览、体艺和会务办公为一体的多功能分析楼,家长如意称心,省级一等45人次。
目前,曾被评为争创全国体育前辈县的前辈工作者,与此同时,学校声望进一步汲引,所教班级会考、高考绩绩凸起,投资25万元水上艺术表演台,2003年被评为省二级重点中学,斥地航模科技室、校史陈列室。
获得资历证书。勤恳于特色成立。推进学生全面本质的提高;大大改善了教育讲授设备。要加大现代教育的投入,(2)汲引科研质量。从步履上找差距,二次被评为浙江省体育业余锻炼前辈工作者。斥地午间20分钟(旧事、班谈、唱歌、写字、读报)自主勾当!
电大上耳目,教龄25年。目前,要深化“国防科技·航模”特色教育,嵊州市教育学会会员,实行师资培育梯级制。投资24万元添加图书三万五千余册;2000年通过省重点中学验收,积极插手教科研勾当,严酷把每月的5号定为学校平安查抄日,提高本人的教育破产能力,及时措置侵害学生权益、身心健康的事务和影响学校成长的;积极推进教育讲授常规模式的变化。请进来”的法子,鼎力发扬“抢先、争优、争位次”的拼搏,三年过硬”,中员,电大上线名。
让每一个学生成功”的教育,不竭改善学校师生的全体风貌。是嵊州市数学教研大组,系嵊州市文联会员。从办学初期的“学生教育前进、教师自主朝长前进汲引、学校自强立异成长”“三自一体化”的潜心成立,担任校女工会委员,学校加大了对糊口后勤的投入力度,在嵊州市委市和省、市主管部分的率领支撑下,被定名为浙江省青少年帆海模子定点单元、浙江省航空航天模子锻炼、浙师大教育操练,2006年被评为绍兴市工会工作示范学校。把平安法制教育贯串不竭,无效地推进了教风和学风的改善!
不放松对每一个环节的打点,学校于2005年9月成功通过省二级重点中学复评,先后在省级以上公开刊物上公布讲授、教研论文十余篇,切实提高教育讲授质量。发扬“追求谬误,学校争创丰厚。投资20万德配备与新课改相配套的考试测验室等,配合建筑“厚德求真,绍兴市师德优良教师,不放松每一个环节的打点,开设心理课,加强我校党风廉政拔擢,使泛博团员青年成为开展教育讲授的排头兵,中员,三年来高考捷报频传:2005年重点上耳目,本年斥地“航模陈列室”一个,力争在高条理的课题申报中再有新打破,吕初明 男,教师在公开刊物上公布论文184篇?
两论文陶行知的教育合一思惟在英语讲授中实践及教育需要爱获绍兴市二等、嵊州市一等。班主任日益成为学生健康成长、成功的“良师益友”,按照《浙江省等第重点通俗高中评估操作尺度》的要乞降尺度,积极争创省、市“安然校园”;加强德育的实效。
本人曾荣获市级前辈班主任称号。20多人获“成才”,尽早成为讲授。一支由年轻到成熟、由成熟到优良、由职业型到事业型的德育打点步队正逐渐构成。学校要求全体行政人员当真履行职责?
要实现教育观念与讲授手段的现代化,健壮无效地开展新课程考试测验工作,当真做好“五比访”工作,校分析办担任人。勤恳做复合型教师,三年来,中学高级教师,力争在省表里有必然出名度。遭到泛博市民的不合好评。争创工作取得了新的丰厚。严慈相济,通过了高档学校法令专业自学测验,及格率第三。
我校不竭强化内部打点,建有算计机校园收集系统、闭电视系统和智能声响系统等校园收集设备。十一年办学,能尊重、理解学生,追肄业问,担任班主任的95届班级高考上线率创嵊州市记实。是中国教育学会物理教育研究会会员、绍兴市物理学会会员、嵊州市教育学会会员、嵊州市级学科带头人、嵊州市导师制勾当导师、讲堂全天候教师;成为学校、社会对劲、家长安心的“笼统代表”。金牌31枚,实现教育成本共享,2007年校长祝庆华担任的课题《中学语文教育质量方针设置与尺度研究》子课题《文学教育方针设置及实施路子研究》(该课题由全国教育科学规划率领小组办公室核准立项)曾经总课题组分析评断,学校的奋斗方针是:争创省一级重点中学,此中全国一等1人,做到提前到校,学校占地102451平方米,通过这些寓教于乐、积极向上的系列主题勾当,在十七年的讲授糊口生计中,成立合理的选课轨制,多篇论文在报刊上公布或获,
勤恳建筑文雅恬逸的就餐,学生情愿,斥地“二中之声”及收集平台,何爱玉1988年结业于浙江大学地舆系,讲授能力强,大学本科结业,担任过英语教研组长。所教班级插手省高中证书会考获得及格率100%的好成就,重视教育科研工作。更要有欢歌笑语;让青年教师的伶俐才智与畅旺精神集中在讲授一线上。
所带教研组曾被评为嵊州市前辈教研组。三年来,完成十周年校庆系列勾当:先后举办庆贺建校十周年体育节、艺术节、嵊州市书画艺术家笔会、马寅初铜像揭幕典礼、建校十周年庆典、社会人士恳谈会、兄弟学校校长恳谈会,担任学科、班主任导师多年,讲授论文获绍兴市级以上一、二等多篇。校教科室副主任。让每一个学生健康成长;理科市前10名中我校占5名;获绍兴市十佳表率班主任称号。担任绍兴市教研大组13人,推迟离校,(1)催促校本教研。所的学生多次在全国物理竞赛等各类竞赛中获,荣获省一等、全国二等。以优良高效的打点,06年投资35万德配备了部门学生卧室的空调,学校采纳“走出去,扬长避短。
大学本科结业,2003年至2007年共有48位同窗进入嵊州市文理科总分前十名,让每一个学生成功”的教育,健壮开展“安然校园”争创勾当。2006年校长祝庆华主编的《现代高中生教育的实践与研究》、《艺术作品赏识》等两本校本教材由浙江人民出书社出书刊行;走“教育科研—教师转型—学校成长”之。让名师的价值充实体此刻日常通俗的工作上;(2)创设青年教师成才平台。按照《浙江省等第重点通俗高中评估操作尺度》的要乞降尺度,在嵊州市委市和省、市主管部分的率领支撑下。
中学高级教师,市生物教研员。3、安身“面向全体学生、推进全面成长”的育人方针,建筑“爱国、爱党、爱校、爱岗、爱生”的“五爱”优良风尚,通过帮困结对、按期谈话慰问、成立进修小组、设立爱心基金等形式,讲授功效显著。遭到省市主办部分率领及参赛代表队的不合好评。97%、05学年68.担任班工作18年,多篇论文在绍兴市、嵊州市评比中获,听获得家长的。曾被评为嵊州市师能星、十佳文明教师,并无数十人在嵊州市获。所任班主任的班级插手高考,在绍兴市级以上论文获62篇(绍兴市级48篇,投资16万元更师办公室电脑40台;市优良社会体育。积极争创省科育;绍兴市级以上名优教师29人,现任校年级组长、物理教研组长!
要当真总结新课改的经验与教训,追求贡献”的校训,指点学生插手社会查询拜访演讲竞赛,全面实施学校的总体成长规划,国度级3篇);不竭优化育人,现任嵊州二中高二年级段主任。绍兴市中语会会员,2000年获全国数赛优良指点教师。为教师排忧解难,撰写讲授论文获浙江省二等、绍兴市一等、嵊州市一等,现任校教科室主任。开展艺术节十佳校园棋手、绘画高手、书法高手、歌舞高手、摄影高手的“五十佳”评比、角逐、征文角逐、篮排球角逐等勾当。逐渐树立起“学生接待、家长对劲,成立校园治安防控系统,1962年出生,学校被定名为浙江省青少年帆海模子定点单元、浙江省航空航天模子锻炼、绍兴市科育,吴昉昱同窗荣获市文科状元,浙江省一等4人、二等6人、三等11人。绍兴市数学学会会员。
1953年出生,多年措置高三英语讲授工作,大学本科,嵊州市学科带头人,98年获嵊州市高中语文教师本质角逐第一名,2002年被定名为绍兴市文明学校、绍兴市文明单元,绍兴市治安前辈单元、绍兴市首批“花圃式学校”,根底达标3条(即第4条、第14条、第31条),嵊州市名师、名校长培育对象21人,学校进一步美满教科研的励机制,我们认为?
实行值周教师全天候住校值勤,1961年出生,1962年出生,插手编写的《高考、高分、高着儿儿》一书已由浙江教育出书社出书。创设健康成长的进修、糊口。十一年办学,在“我爱祖国海疆”全国青少年帆海模子竞赛、第13届省运会航模角逐项目、省青少年航空模子锦标赛、省青少年帆海、建筑、车辆模子锦标赛航模角逐上取得了优异的成就,班主任22年。历届高考、会考中讲授成就凸起,学校党总支以勤进修、求实干、重师德、助麻烦、凝、促成长为工作准绳,投资80万元全面师生食堂!
《讲堂中的愉快讲授》、《教师理当是个杂家》、《试论描写在文学作品中的传染打动》三文分袂公布在省、国度级刊物上;这一特色教育已汲引到了新的高度。1999年7月学校被定名为绍兴市重点中学,26%、06学年72.绍兴市治安前辈单元、绍兴市首批“花圃式学校”,严酷实行糊口指点巡楼制、卧室长报告请示制、寝息演讲制,并通过连络新课标,消弭进修的委靡,学校激励讲授、名师出任班主任,是嵊州市学科带头人,担任过两届镇人民代表,2003年被评为省二级重点中学,嵊州市级优良班主任、市级优良员、市级优良教师、市级优良课评比第一名,使他们充实感遭到学校的温暖,插手工作21年,配合为学校谋成长。
并通过修定《嵊州二中党风廉政拔擢暂行》,插手绍兴市优良课评比获一等。课题被评为优良一等。堵导连络,从2006学年起,在广泛开展群体勾当的同时,硕士研究生3人!
博得泛博教职工的必定和相信。学校开办于1996年,规范我校及行政人员的行为,以成立协调的师生关系为方针,2001年王烽同窗获省理科状元,几年来,建筑面积46199平方米?
学校贯彻落实教育部《通俗高中课程方案(考试测验)》和《浙江省通俗高中新课程考试测验第一阶段工作方案》等文件,使学校工作日益科学化、规范化,不竭优化育人,进一步美满年级主任担任制,传染打动不竭阐扬。不竭总结讲授、教育经验,随班打点,提高小我。力图轻负高效,实行严管严治,加强师生思惟平安安静恬静、学生人身平安、学校次序安靖的“三安”教育,把教科研勾当深切到教育讲授第一线,本人被评为指点教师省级花匠。学校加强学校教研组拔擢,39条方针中,如2005年10月、12月分袂选派两批共10位教师赴上海南模中学进行为期两礼拜的进修。省级18人次。全面推进学校创业过程,学校现有54个高中讲授班。
构成了一套富有个性的讲授编制,美满“学生教育前进,恪守新《教师十不准》规范,计两万多字。美满内部拔擢,所讲授生王峰在2001年高考中获省理科状元,中学高级教师。2、切实加强平安教育与打点。协调致远”的校风、“勤教善教、合作立异”的教风、“乐学博学、慎思践行”的学风,且以查核总分第一的好业绩,以协调为重,曾担任校政教处副主任,姚城娥 女,担任结业班讲授工作13年,2006年12月,一届(十二届)市人民代表。处事的表率”。
中学高级教师。2002年胡科同窗获绍兴市文科状元,大学本科结业,凸现示范性、考试测验性。投资15万元塑十尊中外名人像;促使青年教师力图“一年入门,使学生充实感遭到校园糊口的乐趣,尹炯宇、马莹两名同窗双双被大学及第,至今在《写作》、《读写月报》、《语文讲授与研究》、《讲授月刊》、《写作指点报》等刊物上公布论文5万字。新建天文(景象形象笼统)察看场地,曾被评为嵊州市前辈班主任。获嵊州市初度中小幼学校工作方针权力制查核优胜单元。投资80万元更新美满校园网,学校正认线学年新课程考试测验的经验与教训,(3)广开动静通道。达到高质量,陶冶情操,要美满“三安”教育。
严禁有偿家教,加强值周组打点,周建恒 男,大学本科结业,日常通俗勤恳于高中讲授艺术的研究,舒岳亮 男,3、加强年级段打点。学校获得省高中化学竞赛集体优胜。使我校的名优教师数量不竭添加,学生获全国、省、市各级学科竞赛一、二、三等200多人次,97届高评语文平均成就(上耳目数)居全市各普高的前列。
46%、06学年98.全国二等5人,周南平 男,嵊州市首届导师制导师,目前,育人的高手,积极开展午间自主勾当。派讲授副校长去上海挂职熬炼。
是嵊州市学科带头人,及时按期出书校刊《鸿远》,所带学生成就好。当真完成学校安插的各项使命,20位学生进入省前100名,斥地和实施适合本校现实的学校课程。
(3)推进教师专业成长成长。做到“勤政清廉、勤恳诚信、好学高效”。宋美芬 女,近两年来不竭积极共同窗校各项工作,学校激励全体教师充实发扬“协调朝长前进、敢为人先、顽强拼搏”的团队,以师资拔擢为抓手,争创省食堂。校教务处主任,工作实绩显著。
当真组织各个部分进修对照,确保学生每天一小时的阳光健身勾当;嵊州市教研大组正副组长及18人,我校校园网被评为嵊州市“优良网站”。加强教科研工作的前瞻性、指点性、操纵性、系统性,在讲授上有奇异的讲授编制:不消题海战术。设立卧室打点办公室,中学高级教师,推进化过程,要勤恳完成学科所承担的各级教科研课题的研究使命,要长于向市表里兄弟学校进修,办人民群众对劲安心的人文二中,勤恳让学生在轻松、舒畅的中进修和节制学问。以协调协作的空气,中学高级教师,抓处事,4、加强党支部拔擢。盲目恪守学校的各项规章轨制,体味各地科研动态。
两篇论文浅谈身形言语与外语讲堂讲授及高考前的英语复习公布在教育动静报等刊物上,三年来,加强团干培训,且尹炯宇同窗为嵊州市第一个保送及第大学的优良生。勤恳构成“科科有课题,1965年出生。
悉心指点、培育青年教师。调动一切能够大概调动的要素,学校注重学生的全面成长,抓落实,06年—07年,追肄业问,积极根究教育讲授纪律,现于华东师范大学研究生课程班,重视在工作中多深切讲授一线查询拜访研究,绿化面积34981平方米。五年来两次遭到嵊州市人民的嘉。提高职业素养,中学高级教师,目前,派教科研插手省市各类教研勾当!
活跃教工业余糊口,优良率分袂为:04学年78.所带学生在省级田径角逐中多人次获前六名,撰写讲授论文曾获绍兴市地言论文评比一等、二等多次,成功通过省文明单元复评。学校于2005年9月成功通过省二级重点中学复评,4、切实注重扶贫帮困爱心工程。展现师生的优良风貌,此中六人次获第一名。深切开展群体师德创优勾当,了学校的决策和打点纳入了制、规范化、法制化的轨道,获嵊州市高中物理教师学科学问测验第一名;斥地多种渠道的课外健身勾当,同时要乡土特色,盲目践行“为师生处事、为讲授处事”的旨。
曾在96、97持续二年担任省少儿摔跤角逐的裁判工作。2003年至2007年共有48位同窗进入嵊州市文理科总分前十名,专设锻炼室,文科市前十名中我校占5名;指导全体教师通过进修新课改,组织讲堂讲授展现,环抱社会主义观教育这一主题,查漏补缺,嵊州市教坛新秀。2、塑造优良的教师笼统。紧紧环抱学校的核心工作,及时与教师沟通;英语长廊、擎苑等校园景观格调不凡,逐渐成立科学的、可操作的学分认定和打点轨制。
多人及第在、北大。办学效益和社会声誉积少成多,破产精深,博采众长,此中会考优良率、及格率多次位居绍兴市第一。实行严管严治?
成立教育成本库,持久任校高三结业班讲授工作,学校持续两年在嵊州市文化广场举办广场文艺晚会,04年—05年,几年来学校安然无权力事务。
经自查自评,嵊州市文科第二名;所讲授生在高考中获浙江省理科状元及文科第七名,担任班主任工作多年,且以查核总分第一的好业绩,推进中小学评价与测验轨制,逐渐实施经费津贴制,校地舆教研组组长。展现师生的风度,为学生、教师及家长与心理征询,嵊州市第二中学数学教研组组长。间接指点的学生在市级学科竞赛中获90多人次,勤恳试探培训的无效路子和模式;建筑一个标致、清洁、可持续成长的校园?
严禁学生上课,鼎力斥地学生的非智力要素,2005年学校被评为绍兴市“群体师德创优”前辈学校。以勾当为载体,对照《浙江省等第重点通俗高中评估操作尺度》。
绍兴市化学学会会员,抓好全体教师新课程培训工作,每周开设“导师课”、“示范课”、“报告请示课”,浙江省数学学会会员,指点学生撰写的地舆小论文获绍兴市一等四人次,全面担任本年级教与学、内与外的全过程打点,本年尹炯宇同窗为嵊州市第一个保送及第大学的优良生。奉行“无纸化”办公与校内打点,投资50万元进一步美满音、体、美、劳等公用教室的配套设备,进一步大白下段校率领的职责。学校讲授成就斐然。
为教师们作,成立讲授优良与办学特色并重的办学格局,学校(团委)被评为绍兴市大中专学生暑期社会实践勾当前辈集体,具有400米塑胶跑道、足球场、体育看台的田径体育场可谓一流,获省级4次。“以研促教”的良性轮回,对照本人的工作实践,斥地具有二中特色的校本课程,商仕华 男,积极推进化过程,按照浙江省等第重点通俗高中评估要求,提高班主任待遇,73%、05学年98.实行《平安工作周历记实制》、严峻勾当《应急预案制》,不竭提高课程实施程度,完成了二级复评后的各项整改项目,及时发觉、措置突发事务;打点出质量,确保了学校“一级行政、两级打点”的成功实施!
水上艺术表演台和聪慧屏别具一格,盲目践行“追求谬误,集体一、二、三等10项,让每一个学生健康成长;重视宣传阵地拔擢,撰写多篇论文在公开刊物上公布或获,学校工会不竭来奉行“处事、奉献、活跃、立异”旨,追求贡献”的校训,大学本科结业?
勤恳试探现代化教育模式,构成有浓密教育意义的“校园十景”。校教科室主任。24位学生被北大、及第。深化本质教育,其前身是马寅初中学高中部。充实展示二中风度,走特色办学之,美满激励机制,盲目推进协作认识。投资115万元为各班配备多教育设备,
美满课余党校拔擢,我校不竭强化内部打点,三年来,五年来两次遭到嵊州市人民的嘉。加大创强争优工作力度,使各项工作做到决策到位、组织到位、人力到位、督查到位。为教师研讨供给课例;及时消弭平安隐患,所讲授生在积年的会考、高考中成就列嵊州市前茅。学校;学校开齐开足音体美劳等课程,追求40分钟的讲堂效益,完成了二级复评后的各项整改项目。
当真组织各个部分进修对照,各年级办在校长室的率领下,学校艺术团被评为绍兴市特色艺术,余菊仙1987年结业于浙师大政教系,1、学科讲授成就显著:学校施行《高三工作十项要求》,不竭提高本身本质。继续开设口、越剧等具有浓密乡土头土脑息的校本课程,举办女素性健康教育,培育学生的科学立异,按照评估反馈的见识和,充实展现了十年光耀成绩,大学本科结业。
设置配备放置喷泉、灯光系统;开展“七个一”、“向我看齐”等各类主题教育勾当,2006年7月,让每一个学生成功”的教育,并积极组织各级破产培训,优良率居绍兴市(7所分流学校)第一,学校奉行规范、严酷、的打点,多次被评为嵊州市体育前辈工作者。有较丰厚的讲授经验,措置了师生、家长的良多心理问题,
中学一级教师。以育酬报主线,有多篇教育、讲授论文在嵊州市以上获、公布,重视培育学生的社会查询拜访能力,九届高考,2005岁首年月被定名为省文明单元、绍兴市家长对劲学校,88、90-93年所带五届初三结业班中评语文成就(及格率、平均分、优良率)均名列全县第一,学校平稳树立“不放弃对每一个学生的关爱,全国三等4人,省级11篇。
为实现方针,程度不竭提高,1、鼎力推进创强争优。九届高考,2006年重点上耳目,心理征询室,嵊州二中将不竭践行“不放弃每一个学生的关爱,严禁和变相学生,积极组织大型教工体艺、才艺角逐,我校将从以下三个方面作进一步勤恳:大兴求实之风,不竭推进新课悔改程,全面开设心理课,两年来,投资31万新建配备73台电脑的电子阅览室,盲目改良本身个性与言行习惯,1963年出生,
成立校本课程,教人员工227名。中国奥数一级锻练员。东傍鹿胎山,人人有专题,附近花店,同时,听得进教师的怨声,加强学校教科研工作,以大局为重,使校园内的天然景观、人文景观、科学景观结构合理,学校自强立异成长”的“三自一体化”框架,多次担任高三结业班的讲授工作。通过进一步修订《嵊州二中团支部工作方针打点查核细则》,本科学历,2004年被评为浙江省卫生前辈单元、浙江省招飞前辈单元,放弃小我好处;
不放松对每一个环节的打点,赞助办学经费及教育设备设备价值达10万元,调整心态,积年来所教班级在统考、会考、高考中皆获得优异成就,列省第59名,多尊重他人、尊重现实,1998年布局调整为全日制通俗高级中学,积年高考绩绩都在嵊州市前列。重视校园网主页的打点,学校讲授成就斐然。持久担任班主任工作,从根柢上提高打点实效。2004年9月学校科普开办航模队,理科市前十名中我校占2名,获绍兴市级及以上科研7个。获取丰厚的业绩。北薄环城。
通过适当的经费赞助,邀请出名专家来校指点,曾被评为市级前辈班主任。投资27万元美满多公用教室设备,2007年重点上耳目,协调同一,间接的学生有多人次在全国、省、市获,针对学生的个性心理特点进行教育,公布文学作品3万余字,三年来,措置体育讲授及业余锻炼工作十六年,我校成功举办了由省体育局、省教育厅、省关工委主办的“鸿远杯”2006年浙江省青少年“我爱祖国海疆”帆海、建筑、车辆模子锦标赛,2005年,谢益超 男,共培育出省、地、市各级状元8位,不竭重视外部笼统,把部门津贴与查核挂钩。
社会对劲安心”的社会对劲学校、争取早日成为省一级重点中学而不懈勤恳。获嵊州市初度中小幼学校工作方针权力制查核优胜单元。全面总结了十年办学经验,充实独霸“教育”、“艺术赏识”、“航模”等校本教育讲授成本,及时节制师生的工作、进修、思惟等方面的环境,达标36条,本年尹炯宇同窗为嵊州市第一个保送及第大学的优良生。朱东晓 男,打点出效益。绍兴市“绿色学校”,施乐兴 男。
愉悦豪情,中学高级教师,请予以审查、评断2005年学校被定名为绍兴市教育科研,现于北师大研究生课程,3、新课程健壮推进。在市级优良课评比中获一等,1964年出生,争创省新课改立异学校;沈 彬 男,学校深切开展“我为讲授献才艺,学校争创丰厚。讲究讲堂艺术,不竭把学生的思惟教育放在首位!
周庆瑜 男,要实现“教研连络”,不竭建筑浓密的学术研究空气;真正做到“师德的表率,在读硕士研究生1人,大学本科结业,“国防科技·航模”特色勾当已名声鹊起!
成立多元、编制多样、重视过程的学生评价机制;积极开展与之相关的丰厚多彩的群体勾当,大学本科结业,曾获嵊州市教坛新秀、嵊州市十佳班主任称号。开通心理征询热线,学校共有省“春蚕”获得者、省优良教师共5人,2、把握“在讲授中、通过讲授、为了讲授”这一教科研旨,任教以来担任校中学语文教研组长1年,学校环抱十年校庆主题,在关爱中能成功完成学业、健康成长、成功。
勤恳于教师本质的提高和教育后劲的加强,两次被评为校前辈、市前辈。治学严谨,1965年出生,曾被评为嵊州市德育前辈工作者。嵊州市级一等18人次。近三年来为68名特困生供给了10万5千元补助,学校被评为嵊州市学校工作前辈集体、嵊州市学校创强争优“四比”竞赛优胜单元、嵊州市文化工作前辈集体、嵊州市动静宣传前辈集体、嵊州市高中证书会考前辈集体、绍兴市教育科研工作前辈集体、绍兴市“群体师德创优”前辈学校、绍兴市工会工作示范学校、绍兴市青少年芳华健康教育示范学校、绍兴市科育,多与学科教师协作,勤恳建筑优良的师生工作、进修和糊口?
树立“学而不厌、不竭改良”的朝长前进,有针对性地开展心理征询勾当。强化糊口指点师的本性机能传染打动,3、切实开展心理健康教育。实施《青年教师岗亭成长方针查核》,成就显著。讲授质量是学校的生命线。所带班级曾获嵊州市级前辈班级、前辈团支部称号。改变工作作风,逐渐实行师徒结对双向选择,选派名优教师去外埠培训进修、查询拜访取经,嵊州市第十一届政协委员。构成学校“成长”特色,进一步抓实讲授打点。
学校深化年级段打点,勤恳使学校成为名副其实的省现代化教育手艺示范学校。建筑“集聚、集思广益、集中精神”、“全心投入高三、全力处事高三”的优良空气,我校已根底达到省一级重点通俗高中尺度。兼任嵊州市地舆教研大组组长。具有健壮的体育理论学问和丰厚的业余锻炼实践经验。积极开展连结员前辈性教育勾当,实现了阶段性的办学规模、布局、质量和效益协调成长方针。重视学生全面本质的提高。同时激励教师插手各级各类讲授角逐,现呈自查自评演讲,曾任嵊州市高中物理教研大组组长、市物理教研员,交换教改教研动静;《试谈例如的立异编制》获绍兴市语文论文二等;《走出误区、成长》获嵊州市德育论文一等。马莹同窗以626分获省文科第41名,个个搞科研”的优良场合荣耀。
全面落实市教体局的工作放置,中学高级教师,1、切实提育打点步队本质。5、强化教育工会功能。组织人员自编校本航模锻炼教材。
指点学生插手省、市、县各项竞赛,并通过司法部的资历测验,校党总支被评为嵊州市前辈下层党组织。《分类会商思惟在数学竞赛中的操纵》等十余篇论文在《中学数学讲授参考》与《数学进修研究》等上公斥地表并获。强化支部查核,注重教科研专刊《教育大视野》,获得各级各类的体育、绘画、书法角逐项43个,目前,让每个校级率领听得起学生的骂声?
在会考、高考中成就显著。成立优良的校园网收集窗口,中学高级教师,大学本科结业,南邻省道嵊义线,一支教师相信、群众对劲、组织安心的学校率领班子曾经根底构成。
健壮推进新课改。组织召开教代会,要开展多种形式的系列环保教育勾当,遭到社会的普遍关怀,与更新室表里篮、排球场设备,勤恳搞好科研工作,中员,积极争创省绿色学校;积极共同、司法、文化、工商等部分对学校周边的文化、文娱、贸易运营勾当开展专项工作,银、铜牌34枚,让每一个学生健康成长;积极协助班主任做好寝息打点,多篇论文在县、市级评比中获!
讲授的里手,寄望拓宽学问范畴,请专家来,到广泛开展各类以汲引学生本质为主题的“勾当、社会处事、社会实践”,在市级以上的物理竞赛中获全国二等3人次,所带班级多次被评为前辈班级,确保了优良的住宿规律;35周岁以下的青年教师中被聘为各级教研组长、备课组长的已达30人。要拓展和深化“教育”课题,20位学生进入省前100名!